| Leuk of niet, je moet | |
| van alles leren, je moet -- | |
| je voorbereiden. | |
| Like it or not, you | Wohl oder übel, |
| have to learn all kinds of things, | du musst allerlei lernen, |
| you have to prepare. | dich vorbereiten. |
Amsterdam, 2025-08-02
Ik dacht aan je: hoe jij steeds (Frida Vogels) - 1994
Vers, gepubliceerd in de bundel "De harde kern 3", deel V [Moeder], en in "Dagboek 1964-1965" (2008) - 11 november 1965, Bologna
Bundel: LoopGraven
Eerbetuiging aan: Vogels, Frida
| Scouting: een balans | |
| van grote idealen -- | |
| en realisme. | |
| Scouting: the balance | Die Pfadfinderei: |
| of ideals and realism -- | aus großen Idealen -- |
| we call helpfulness. | und Realismus. |
Amsterdam, 2025-05-28
Bij een foto van Paul als welp (1962, Tilburg)
Bundel: Het klimhuis
Opgedragen aan: Lotte W
| Soms loopt er een kind | |
| tijdens de les op de gang -- | |
| Met de plasketting. | |
| Sometimes a child walks | Manchmal geht ein Kind |
| in the hallway during class -- | allein durch die Flure, mit -- |
| wearing the pee chain. | der Pipikette. |
Amsterdam, 2025-04-28
Het warmtefort (Lucas Rijneveld) - 2022
Jeugdherinneringen, hoofdstuk De gladneuzen
Bundel: KiemStof
Eerbetuiging aan: Rijneveld, Lucas
| Door haar voorlezen | |
| leer ik om te leven in -- | |
| mooie verhalen. | |
| From being read to | Durch ihr Vorlesen |
| by her I learn to live in -- | lerne ich zu leben in -- |
| beautiful stories. | schönen Geschichten. |
Amsterdam, 2025-04-28
Het warmtefort (Lucas Rijneveld) - 2022
Jeugdherinneringen, hoofdstuk Goudkoorts
Bundel: KiemStof
Eerbetuiging aan: Rijneveld, Lucas
| Mijn lieve schooljuf | |
| is een pleister op alles -- | |
| wat bloedt van gemis. | |
| My dear teacher is | Die Lehrerin ist |
| a plaster on everything -- | ein Pflaster auf allem, was -- |
| that bleeds from missing. | vom Fehlen blutet. |
Amsterdam, 2025-04-28
Het warmtefort (Lucas Rijneveld) - 2022
Jeugdherinneringen, hoofdstuk Reuzenschouders
Bundel: KiemStof
Eerbetuiging aan: Rijneveld, Lucas
| Stilletjes sluipen, | |
| een geheim plan uitvoeren -- | |
| en alles komt goed. | |
| Sneaking silently, | Leise anschleichen, |
| as part of a secret plan -- | nach einem geheimen Plan -- |
| and it will end well. | und alles wird gut. |
Amsterdam, 2024-03-15
Variaties op Japanse kinderliedjes (Keiko Abe) - 1982
Compositie "Variations on Japanese Children's Songs" voor marimba ("Variaties op Japanse kinderliedjes", 1982, Keiko Abe), op 15 maart 2024 in het Orgelpark uitgevoerd door Sung-En Chi
Bundel: org ELP ark
Componist: Abe, Keiko
| De sprookjes zijn uit- | |
| geput, sindsdien vertelt men -- | |
| maar hoe het echt is. | |
| The fairy tales are | Die Märchen: verbraucht. |
| over, since then they just tell -- | Seitdem erzählt man einfach -- |
| how it really is. | wie es wirklich ist. |
Amsterdam, 2024-01-10
De grote wereld (Arthur Japin) - 2006
Novelle, hoofdstuk 2
Bundel: Waar/genomen
Eerbetuiging aan: Japin, Arthur
| Leerzame boeken | |
| zijn voor kinderen, onze -- | |
| beste leraren. | |
| Educational | Bildungsbücher sind |
| books are given to children -- | für Kinder, die unsere -- |
| who are our teachers. | besten Lehrer sind. |
Amsterdam, 2023-08-02
Hoogachtend, Eliza Peabody (Jane Gardam) - 1991
Roman "The Queen of the Tambourine" ("De tamboerijn-koningin"), § 10 maart (1990)
Bundel: Vliegend
Eerbetuiging aan: Gardam, Jane
|
Als kind leer je zoveel |
Amsterdam, 2016-12-28
Bundel: Zomervogels
Opgedragen aan: Marianne H, Ali I
|
Blauwe plekken op mijn heupen |
Amsterdam, 2016-08-19
Bundel: Levenslijn
|
van mens tot robot
Schoolbesturen kiezen |
Konstanz, 2015-06-20
Bundel: Mozaïekvirus
| Trefwoord Kind: scholing |  |  | 5-7-5 |
| Penseel | PuimPuin | Regen | Liefdes |
| Verdicht | Trekvogels | Alsloos | Foto |
| Eerbetuigingen | Opdrachten | Componisten | Home |
 | Vermeld © Zywa bij gebruik van teksten, tekeningen, ontwerpen, schilderijen en foto's Woord zoeken: CTRL-F |